Dans le cadre du Printemps athénien.

Platon rapporte qu’une servante de Thrace railla un savant parce qu’il était tombé au fond d’un puits alors qu’il marchait en observant le ciel. Qu’est-ce que le bon sens ? Nous jouerons autour de paradoxes et tâcherons de mettre en question nos préjugés.

• à propos de Math-o-LU

  Les ateliers Math-o-LU proposent de rencontrer et de manipuler des maths non académiques, de percevoir leurs capacités créatrices et leur pouvoir d’émotion.

  Chaque séance comporte deux temps : d’abord une présentation du thème du jour, de ses fondements mathématiques mais aussi de ses implications dans le monde réel ; puis, dans un deuxième temps, les participants seront confrontés à ces objets ou concepts mathématiques à travers des manipulations, des jeux ou même des tentatives de résolution de problèmes ouverts.

  Cette confrontation sera facilitée par un travail en petits groupes et les conseils avisés des encadrants (des mathématiciens professionnels, des étudiants ou lycéens mais aussi des artistes invités pour l’occasion).

  Deux mercredis par mois, 12h15-13h45 / Possibilité de manger et boire sur place. / Contact : resonance@mathom.fr

  www.mathom.fr/MU

• les autres rdv de math-o-lu

  Décider démocratiquement : un problème mathématique ! | 9 et 23 janvier

  Les maths sont-elles une langue (étrangère) ? | 6 et 27 février

  Que peut-on comprendre du chaos ? | 20 mars et 3 avril

  Infox, algorithmes…vous êtes de la police (mathématique) ? | 15 et 22 mai

  La mathémusique concrète | 12 et 26 juin